Quelle que soit l’origine du handicap, congénitale ou acquise (suite à un accident, une maladie, un traumatisme), les enfants en situation de handicap peuvent avoir besoin d’une prise en soins multidisciplinaire médico-socio-éducative pour améliorer leur quotidien et permettre, dans certains cas, d'accompagner leur récupération tout en prenant en compte leurs capacités fonctionnelles.
Certains enfants, adolescents ou adolescentes ont notamment besoin d’évaluations spécialisées, de thérapies de rééducation (physiothérapie, ergothérapie, logopédie, neuropsychologie, etc.). Des adaptations au quotidien sont parfois nécessaires avec des moyens auxiliaires, des appareillages ou des outils de communication.